Jueves, 15 Junio 2023 11:34

Ver para Aprender

Este jueves, en el marco del programa Ver Para Aprender impulsado por el Ministerio de Salud de la provincia de Buenos Aires en articulación con la Fundación Banco Provincia y el Municipio, se concretó la entrega de 13 pares de anteojos a alumnos y alumnas de la Escuela Primaria Nº15.

La secretaria de Salud local, Alicia Blanpain, destacó este programa “tan importante que llega a los chicos”. En ese sentido, comentó que comenzaron el año pasado y esta es ya la cuarta jornada que realizan. “La Provincia viene con un camión oftalmológico y nosotros articulamos con los Promotores de Salud, tanto los de Provincia como los Municipales”, detalló.

Por su parte, la coordinadora de Promotores de Salud, Natalia Caballero, explicó cómo funciona el circuito en las escuelas donde se aplica este programa, “se recibe a los chicos y se hace la parte de administración, luego peso y talla y pasan a la parte de agudeza visual donde se realiza un diagnóstico y en base a los valores que resulten se los pasa para el fondo de ojo donde luego la oftalmóloga les hace la evaluación que corresponda”.

A su vez, destacó que también se aprovechan este tipo de actividades para sumar un equipo de enfermeros que revisen los calendarios de vacunación y avancen tanto en la inmunización de las y los chicos como en la evaluación de su estado nutricional.

Por último, adelantó que el próximo colegio donde se realizará el programa es la Escuela Primaria Nº17.

En tanto, la inspectora de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, María Eugenia Osuna, expresó que “para las escuelas es una alegría trabajar en articulación en la intersectorialidad con Salud”, y convocó a las familias a que aprovechen este programa ya que “la calidad de los anteojos es excelente y la comodidad que implica para los grupos familiares que viven lejos del centro y de esta forma no tienen que sacar turno, solo venir ese día”.

Para finalizar, Osuna celebró estos momentos que permiten “garantizar estos derechos de los chicos para que puedan ver para aprender”.

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La iniciativa está destinada a estudiantes de escuelas secundarias de Marcos Paz, que pueden participar en equipos de hasta cuatro integrantes, con propuestas vinculadas a la innovación, la investigación y el desarrollo. “Las temáticas son diversas y amplias, casi cualquiera te diría, porque todo lo que tenga que ver con algo innovador, que sea novedoso y que tenga algún beneficio para la sociedad, puede participar”, explicó Mirta Iparraguirre, responsable de Educación.

Desde la Escuela de Educación Secundaria Técnica N°1 destacaron el compromiso de los estudiantes con sus proyectos. “Este año trajimos diecisiete proyectos, de muy buena calidad. La verdad que se han esmerado un montón los alumnos en desarrollarse y estamos muy contentos”, señaló su director, Fabián Dinardo.

Además, explicó que el trabajo comienza a desarrollarse durante el ciclo lectivo con el acompañamiento de los docentes: “Muchos tienen una idea, hacen un bosquejo, hacemos una orientación, el profesor los va orientando y es prueba y error. Es una iniciativa de ellos”. Dinardo también resaltó la importancia de la motivación de los jóvenes para llevar adelante las propuestas y destacó que el concurso ya forma parte de la dinámica anual de la institución.

Uno de los principales atractivos del I²+D es el premio que consiste en un viaje a Bariloche donde tendrán la posibilidad de conocer instituciones vinculadas a la ciencia y la tecnología, entre ellas el INVAP y el Instituto Balseiro. “La idea es que los chicos también puedan ver en su futuro alguna carrera vinculada con la ciencia y la tecnología a otro nivel”, explicó Iparraguirre.

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Durante la jornada, desde el equipo remarcaron la importancia de acercar los controles a los vecinos y aprovechar la llegada de los días más agradables para reforzar las actividades al aire libre. “Somos como la primera cercanía con ellos y estamos siempre pendientes. Aprovechamos la primavera, cuando la gente sale a caminar, para que la salud sea parte de eso”, señalaron.

Además, destacaron que las mesas de prevención permiten llegar a personas que, por falta de tiempo, quizás no ingresan al centro de salud: “Al salir y poder estar cerca del vecino es cuando se acercan más para hacer los controles. Tomarse la presión es lo primero que hacen y después controlamos la glucemia y vemos qué necesitan”. 

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