Viernes, 04 Julio 2025 13:07

Avanza la construcción del Jardín 901 y el mantenimiento en las escuelas locales

El Consejo Escolar de Marcos Paz celebró el inicio de la construcción del Jardín 901 tras dos años de gestiones.

Verónica Broese, presidenta del Consejo, señaló que "se logró liberar el expediente y ya se está trabajando en el predio con fondos del Municipio”. Aunque el proyecto, inicialmente era un convenio tripartito entre Nación, Provincia y Municipio, enfrentó retrasos por la falta de aporte del gobierno nacional donde se frenaron las obras del jardín, la secundaria 8 y la 9. Gracias a la coordinación entre Provincia y Municipio, hoy se reactivó el Jardín que “avanzará por etapas de manera progresiva”, aclaró.

En relación al mantenimiento de las escuelas de distrito, informó que son una prioridad, especialmente con la llegada del invierno. Broese explicó: “Hicimos pruebas de hermeticidad en todos los edificios y pusimos a punto los calefactores” y comentó que “en algunas escuelas se incorporaron aires acondicionados con el aporte de cooperadoras”, precisó.

El Consejo ha impulsado la participación comunitaria, invitando a sumarse a las cooperadoras: “Hemos trabajado con todas las instituciones para que cada familia, cada vecino, pueda hacer su aporte. Es un trabajo conjunto para mejorar las escuelas”, agregó.

Para finalizar, la administrativa Lucía Correa informó que el Consejo prepara el listado de auxiliares para 2025 y un acto público para el 11 de julio: “Ya empezamos a difundir los requisitos, como el apto físico y antecedentes penales, porque llevan tiempo. La inscripción se habilitará en agosto”. Además, anunció un cargo de limpieza a cubrirse en la Escuela Secundaria 1, confirmando que el acto se realizará en el Paseo Cultural.

Sobre el apto físico, Correa aclaró: “Puede hacerse en cualquier hospital público o con estudios de obra social, presentándolos en el CIC de lunes a viernes”. 

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Sandra Lozauro, directora de la Secundaria Nº 7, destacó que esta herramienta “es un aporte sumamente importante para los chicos, que les permite seguir sus trayectorias escolares y conectarse, especialmente para aquellos que no cuentan con dispositivos móviles en sus hogares”.

Por su parte, la directora de la Secundaria Nº 8, Rita Medina, resaltó el impacto en la comunidad educativa: “Somos una escuela de barrio, y esta herramienta digital es clave para articular con el mundo del trabajo y proyectar a los estudiantes hacia la educación superior”.

Para finalizar, el director de la Secundaria Nº 10, Juan Pablo Goncalves Torres afirmó que “estas tablets suman muchísimo, no solo para los chicos, sino para toda la comunidad educativa”. “En un contexto donde la economía pega duro, tener un dispositivo como este es grandioso”, concluyó.

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