Imprimir esta página
Miércoles, 11 Abril 2018 15:09

Llega un programa de separación de resíduos a las escuelas

El Municipio, a través del área de Promotores Ambientales, realiza charlas en instituciones educativas en el marco del programa "Reducí, separá en instituciones" de la Autoridad de la Cuenca Matanza Riachuelo (ACUMAR).
La responsable de la iniciativa, María Eugenia Aramburu, explicó que "les informamos a las instituciones educativas sobre cómo vamos a implementar la separación de sus residuos, para sepan bien cómo hacerlo".
De esta manera las escuelas implementan un sistema de disposición diferenciada de residuos. Separar los residuos en dependencias municipales, lugares de participación social y comunitaria, así como también en distintos espacios de trabajo, representa un aporte positivo a la gestión local de los residuos mediante la disminución de la cantidad de desechos enviados a disposición final.
En el caso de la separación de residuos en escuelas, esto representa además un aporte en la transformación de los hábitos de la comunidad, porque multiplica la concientización.
Marcos Paz cuenta con una planta de tratamiento de residuos y la implementación de este programa es una incorporación más al conjunto de dispositivos y puntos de recepción de residuos reciclables en las UMIs, otras oficinas municipales y las estaciones de reciclaje en el Paseo de la Estación y en el CIC.
Ayer y hoy se dieron charlas en el Colegio Fátima. Mañana, en la sede de la calle Belgrano de la Escuela Técnica. El viernes, en el anexo de la Escuela Técnica. El lunes 16, martes 17 y miércoles 18, en la Media N°2. El viernes 20, en la Escuela Especial 502  y en el Colegio San José. Y el lunes 23, en el Colegio San José.
Modificado por última vez en Jueves, 12 Abril 2018 09:13

Más sobre este tema

El Municipio hizo entrega de un apoyo económico al Jardín Nº909 del barrio Torchiaro

El Municipio hizo entrega de un apoyo económico al Jardín Nº909 del barrio Torchiaro

La concejala Verónica Mc Loughlin comentó que “nos trajeron un lindo proyecto y se gestionó una ayuda desde el Municipio para que lo puedan concretar” y expresó que “es una alegría poder cumplirle a los niños del 909”.

 

Por su parte, la directora Noelia Pereyra agradeció la ayuda del Municipio y detalló que “el proyecto busca ampliar los repertorios culturales de los nenes y el jueves 22 de mayo vamos a ir a la casa Museo de María Elena Walsh”. Además, señaló que “tenemos un jardín rural con una matrícula de 109 chicos en salas de 3, 4 y 5 años” y aseguró que los chicos están muy ansiosos y poder disfrutar esta experiencia.

 

Segunda entrega del programa Marcos Paz Conectada

Segunda entrega del programa Marcos Paz Conectada

Los alumnos de qunito año de la escuela Agraria recibieron sus tablets en el marco del programa Marcos Paz Conectada, una política innovadora del Municipio que busca brindar herramientas y reducir la brecha digital.

El intendente Ricardo Curutchet felicitó a toda la comunidad educativa y resaltó “el esfuerzo colectivo” para que las tablets lleguen a los chicos y chicas de la Agraria, “una escuela que es orgullo para Marcos Paz”. Además sostuvo que “este dispositivo es para que todos tengan las mismas oportunidades y quizás sea la herramienta laboral en el futuro”.

En tanto, la concejala Verónica Mc Loughlin remarcó que con este programa se busca “achicar la brecha tecnológica y que todos tengan acceso”. “Hoy en día herramientas como estas son imprescindibles”, agregó.

Por su parte, la Inspectora jefa distrital, María Eugenia Osuna, afirmó que “es un orgullo que un Municipio tome la posta y garantice derechos”. “Es imposible que el desarrollo humano y social sea aislado de la tecnología”, concluyó.

Para finalizar, la directora de la Escuela Agraria, Soledad Pascuale, remarcó que “es un día de alegría, donde los estudiantes recibieron estas tablets de alta generación para que puedan desarrollar habilidades acordes al contexto actual”. En ese sentido, puso en valor que “es un recurso que los docentes van a poder trabajar en sus propuestas pedagógicas y que los aprendizajes sean más significativos”.

El Consejo Escolar impulsa la participación en cooperadoras

El Consejo Escolar impulsa la participación en cooperadoras

El Consejo Escolar de Marcos Paz presentó su informe semanal destacando las tareas de mantenimiento en las escuelas del distrito, como limpieza de techos, reparaciones de plomería y pruebas de hermeticidad de gas para garantizar el funcionamiento de estufas ante la llegada del frío. 

En materia de recursos, Gabriel Quidiello, integrante del Consejo, señaló que “estamos trabajando con lo que la Provincia nos está enviando y hasta el momento venimos articulando bien”. Este respaldo permite atender las solicitudes diarias de los establecimientos educativos, remarcó.

Por otro lado confirmaron que se busca revitalizar las cooperadoras escolares. Salvador Catrileff, también del Consejo, explicó que “queremos darle de vuelta esa participación ciudadana a las cooperadoras, que son el corazón de las escuelas”.  

En ese sentido desde el Consejo se invita a la comunidad a acercarse a las cooperadoras, con el objetivo de fortalecer el vínculo entre la comunidad y las escuelas públicas de nuestro pueblo.